從2月20號(hào)出成績(jī)到5月20日知道錄取結(jié)果，剛好三個(gè)月的時(shí)間。這期間等待實(shí)在過(guò)于煎熬，以至于復(fù)試期間幾乎有放棄的沖動(dòng)，還好最后都被自己強(qiáng)行壓下來(lái)?？吹阶约涸跀M錄取名單上時(shí)心里終究是松了一口氣，一年半的努力終于終于沒(méi)有白費(fèi)。
希望我個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享能給大家一些幫助，順利上岸，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
目錄速覽
1、基本信息
2、院校選擇
3、初試備戰(zhàn)
英語(yǔ)（按復(fù)習(xí)工作、按題型）
政治（按時(shí)間順序）
專(zhuān)業(yè)課（按時(shí)間順序和工作環(huán)節(jié)）
4、復(fù)試備戰(zhàn)
5、其他建議
保持耐心
情緒調(diào)節(jié)
保持健康
報(bào)班選擇
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一、基本信息
2018年畢業(yè)的往屆生
2019年夏天決定辭職考研
初試成績(jī)399分 排名第一
英語(yǔ)82 政治81
專(zhuān)業(yè)一118 專(zhuān)業(yè)二118
復(fù)試總成績(jī)459.8 排名第一
總成績(jī)排名第一
現(xiàn)已擬錄取
二、院校選擇
直到6月底7月初才徹底定下來(lái)自己希望考的學(xué)校?？赡苡修o職脫產(chǎn)考研的壓力，也有其他因素，導(dǎo)致自己在擇校時(shí)顧慮太多。當(dāng)然自己最后還是決定回到中山大學(xué)繼續(xù)研究生的學(xué)習(xí)。
一方面中山大學(xué)作為華南第一學(xué)府，資源是非常充足的，這個(gè)從每年高校的經(jīng)費(fèi)中可以看出。另一方面中大位處廣州，媒體資源特別發(fā)達(dá)，這意味著實(shí)習(xí)資源等等非常豐富。綜合考慮下，中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院是我最好的選擇。
結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，建議大家在考慮院校時(shí)，既需要考慮地理位置、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度等等方面的因素，也需要考慮院校的考試風(fēng)格是否契合自己。例如考研前我請(qǐng)教過(guò)一位同學(xué)，她跟我說(shuō)因?yàn)樽约悍浅Ｓ憛捬芯糠椒?，所以希望能避開(kāi)考這些題目的院校。而我自己真的很不喜歡新聞史，因?yàn)槲艺娴暮糜憛挶硶?shū)?。幢阈侣勈穼?duì)新傳學(xué)生而言非常非常重要）。在翻遍各大高校的考綱后，我發(fā)現(xiàn)中大新傳學(xué)碩不考新聞史（當(dāng)然今年翻車(chē)了），而且中大的出題風(fēng)格感覺(jué)蠻適合自己，比較靈活不會(huì)過(guò)于基礎(chǔ)和死板。
因此，建議大家在擇校時(shí)盡可能抽時(shí)間看看希望報(bào)考院校的真題，看一看自己是否與它們“有緣”。當(dāng)然，如果大家覺(jué)得非某校不可，例如非北大不可，那就堅(jiān)定決心好好復(fù)習(xí)吧，沒(méi)有什么難題是努力學(xué)習(xí)解決不了的。
三、初試備戰(zhàn)
1.英語(yǔ)
英語(yǔ)是我最薄弱的學(xué)科，所以英語(yǔ)能考82分我還是很滿(mǎn)意的。英語(yǔ)的準(zhǔn)備不是一朝一夕的事情，可以說(shuō)從決定考研的那一刻開(kāi)始你就要著手英語(yǔ)復(fù)習(xí)，例如背單詞。
英語(yǔ)我準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)材料有：
英語(yǔ)復(fù)習(xí)工作：
A.背單詞
背單詞這個(gè)工作我從第一天考研復(fù)習(xí)堅(jiān)持到考前一天。推薦使用“墨墨背單詞”或者“扇貝”，這兩個(gè)軟件會(huì)根據(jù)你的記憶曲線每天調(diào)整給你背的單詞。每個(gè)人都有自己記憶單詞的方法，這里我介紹自己一些背單詞的技巧。
首先是單詞積累，能在15分鐘左右完成160-200個(gè)單詞的背誦。每次我打開(kāi)扇貝背英語(yǔ)單詞，第一個(gè)單詞快速出現(xiàn)，如果自己不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，我就快速點(diǎn)擊不認(rèn)識(shí)；如果這個(gè)單詞印象深刻，我就快速點(diǎn)認(rèn)識(shí)；扇貝和墨墨背單詞一個(gè)比較好的功能在于，如果你點(diǎn)擊不認(rèn)識(shí)，它會(huì)在后面給你循環(huán)這個(gè)單詞兩到三遍，保證你能對(duì)這個(gè)單詞產(chǎn)生印象。以每天180個(gè)單詞的速度，我在五個(gè)月的備考時(shí)間里循環(huán)了考研詞匯這本詞典3-4次。擁有充足的英語(yǔ)詞匯量才能保證你接下來(lái)的英語(yǔ)真題練習(xí)。
其次我買(mǎi)了新東方的綠皮書(shū)。這本書(shū)的作用在于，我閑著沒(méi)事做就可以翻一翻，看一看。例如每天吃飯前，我會(huì)看一到兩個(gè)模塊的單詞，也就五分鐘左右。這樣的瀏覽有助于我每天的閑暇時(shí)間用于記憶單詞。這本綠皮書(shū)我大概也是整書(shū)翻了3-4遍吧。
最后是非常重要的真題上的詞匯積累。真題是最重要的英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料，因?yàn)槭忻嫔系哪M真題都沒(méi)能很好地還原我們的考研英語(yǔ)的真題風(fēng)格。所以每一次做完英語(yǔ)真題的閱讀時(shí)，一定要把不認(rèn)識(shí)的單詞記在小本本里，以便之后背誦。我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們對(duì)某個(gè)單詞是記憶了很多次依然會(huì)忘記的，例如在重復(fù)刷真題時(shí)，發(fā)現(xiàn)某些單詞確實(shí)見(jiàn)過(guò)但真的是記不起來(lái)。所以我的英語(yǔ)單詞小本本里有很多重復(fù)的單詞。這個(gè)小本本也要閑著沒(méi)事就看，例如每天在圖書(shū)館門(mén)前排隊(duì)時(shí)我就拿出來(lái)翻一翻這個(gè)小本本。
B.閱讀練習(xí)
考研英語(yǔ)有一句話，“得閱讀者得天下”，因?yàn)殚喿x理解（算上新題型和完形填空）就占了一半分?jǐn)?shù)。所以英語(yǔ)要拿高分，閱讀一定不能錯(cuò)很多。閱讀的練習(xí)我主要有以下工作：
a.真題練習(xí)
從7月到初試前，每天兩篇的閱讀理解練習(xí)（其中18年和19年的真題我留著做考前模擬），做完后對(duì)答案，摘抄不懂的詞匯。最重要的是對(duì)答案的時(shí)候要理解解題的思路。如果一開(kāi)始復(fù)習(xí)詞匯量不夠，那么做英語(yǔ)一的閱讀是很困難的，所以前面說(shuō)的單詞積累要打好基礎(chǔ)。如果是自己閱讀理解的思路不對(duì)，感覺(jué)無(wú)法理解為什么選某些選項(xiàng)，推薦看唐遲老師的課程“閱讀的邏輯”。從00年前的真題開(kāi)始，唐遲老師都有相應(yīng)的考研真題解析，而且一開(kāi)始會(huì)教你相應(yīng)的解題技巧，非常實(shí)用。當(dāng)時(shí)我是一天做兩篇閱讀，然后看看唐遲老師的解析，到后期復(fù)習(xí)做閱讀理解基本錯(cuò)1-2個(gè)左右。
至于完形填空，總分10分，一個(gè)填空只有0.5分，很多人認(rèn)為可以選擇性放棄。但我建議大家還是要花點(diǎn)時(shí)間在完形填空上。實(shí)際上這幾年完型填空的難度已經(jīng)降低了很多很多。也許10年以前的完形填空會(huì)錯(cuò)得一塌糊涂，但是10年后的完形填空有點(diǎn)像給大家找自信，如果大家單詞基礎(chǔ)扎實(shí)，慢慢掌握閱讀的技巧，實(shí)際上這一部分的分?jǐn)?shù)還是可以盡量爭(zhēng)取的。
新題型同樣也是10分，則是必須要爭(zhēng)取拿下全部分?jǐn)?shù)。這一部分的復(fù)習(xí)建議大家去看新東方一名叫徐佳朋老師的新題型強(qiáng)化課程，老師會(huì)在課程里面會(huì)教很實(shí)用的新題型解題技巧。在沒(méi)看他的課程之前新題型真的是錯(cuò)得一塌糊涂，而且非常耗費(fèi)時(shí)間。在聽(tīng)了他的課之后，新題型真的容易了非常非常多。
b.精讀外刊
這些資料是從某寶買(mǎi)的，說(shuō)是從各大經(jīng)典外刊中摘取的經(jīng)典文章，有可能原文出現(xiàn)在考研真題上，我看著有些心動(dòng)就買(mǎi)了。雖然最后沒(méi)有遇到看過(guò)的文章，但是這些外刊文章的風(fēng)格和真題閱讀的風(fēng)格還是蠻像的，每天看一兩篇，有利于保持自己閱讀的感覺(jué)。
需要說(shuō)明的是，英語(yǔ)真題是要多次反復(fù)做的，第一遍是測(cè)試自己的水平，第二第三次甚至更多次是精讀，搞懂出題人的出題意圖。
C.翻譯和作文
單詞和閱讀練習(xí)是持續(xù)整個(gè)復(fù)習(xí)階段，翻譯和作文我是從9月末開(kāi)始的。翻譯主要是看唐靜老師的翻譯課程，同時(shí)在扇貝上買(mǎi)了一個(gè)長(zhǎng)難句的教學(xué)課程（只有60天，每天一句）。翻譯這個(gè)題型還是要看自己的長(zhǎng)難句掌握水平，在閱讀練習(xí)時(shí)也會(huì)有所涉及，但是真正要英譯中的時(shí)候，下筆會(huì)覺(jué)得很困難，這個(gè)時(shí)候唐靜老師和扇貝的課程作用就呈現(xiàn)出來(lái)了，課程里能學(xué)到怎么翻譯一些長(zhǎng)難句會(huì)比較通順。
作文的練習(xí)只有兩個(gè)，一個(gè)是背模板，另一個(gè)是下筆練習(xí)。9月底-11月初我背了好多個(gè)英語(yǔ)作文模板，背了忘忘了背，總之一直背就是王道。11月初開(kāi)始一天寫(xiě)一篇小作文，一天寫(xiě)一篇大作文，直到初試之前。有模板積累后，后期寫(xiě)作文就等于默寫(xiě)了，也不算很難。我沒(méi)有像別人一樣記一些好用的句子，因?yàn)槲矣X(jué)得實(shí)在太多東西要背了，慢慢地積累下來(lái)的句子也忘記了要背，這個(gè)因人而異吧。
2.政治
政治的復(fù)習(xí)，個(gè)人建議越早開(kāi)始越好。網(wǎng)上很多師兄師姐說(shuō)，政治后期可以9月甚至10月開(kāi)始突擊，但我覺(jué)得不能冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。可以對(duì)比一下這幾年來(lái)傳設(shè)錄取的同學(xué)里，公共課的分?jǐn)?shù)都是不低的，如果不好好重視公共課，尤其是很多人忽視的政治，那么有可能最終因?yàn)檎文菐追侄z憾。所以我建議政治能多早開(kāi)始就多早開(kāi)始。政治就是“貝多芬”，長(zhǎng)時(shí)間背誦雖然會(huì)忘記，但總比后期堆在一起背要好。另外前期如果不加入政治的復(fù)習(xí)，一天到晚只復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)也會(huì)讓人感到疲累。合理地分配一些時(shí)間去政治，可以稍微提高自己每天的復(fù)習(xí)效率。
政治我準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)材料有：
肖秀榮八件套（直接下單全家桶，后期商家會(huì)慢慢發(fā)貨）徐濤的課程各考研政治老師出的模擬題（選擇題為主）政治我從7月開(kāi)始復(fù)習(xí)。每天大概抽一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)看肖老的《精講精練》，花十來(lái)天時(shí)間把它過(guò)了一遍，如果你覺(jué)得很無(wú)聊，那么你可以配套徐濤老師的課程，一遍聽(tīng)課一遍看《精講精練》，個(gè)人覺(jué)得徐濤老師的講課風(fēng)格很有趣，白天的緊張復(fù)習(xí)后晚上看看政治課，還是蠻放松的。
之后進(jìn)行《1000題》的練習(xí)?！?000題》非常的重要，因?yàn)槟闫鸫a要做三遍《1000題》（我自己做了4遍還是5遍）。《1000題》的作用在于錯(cuò)題收集，那些做錯(cuò)的題目，我們可以對(duì)照著答案，回到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)去進(jìn)行復(fù)習(xí)，盡可能地理解和記憶。這樣能保證自己對(duì)某個(gè)特定知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，例如使用價(jià)值和價(jià)值這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我就翻來(lái)覆去地錯(cuò)過(guò)，一次次回去翻看這個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，終于是明白了它究竟是什么意思。
還有《知識(shí)點(diǎn)提要》和《形勢(shì)政策》這兩本書(shū)，能記就盡量記。特別是《形勢(shì)政策》這本書(shū)，近年來(lái)政治考試非常多形式政策相關(guān)的題目，考的很靈活，如果自己不知道這些知識(shí)點(diǎn)，基本是無(wú)從下手的，所以后期政治的背誦任務(wù)很重很重。
到了11月肖八出來(lái)，12月肖四出來(lái)，除了認(rèn)真地做選擇題，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)之后，大家就拼命地背答案吧，這是大題的關(guān)鍵。雖然很多人吐槽上一年肖老壓題命中率不咋滴，但是吧到了11月你還能相信誰(shuí)呢，還是抱緊肖老大腿吧。
另外就是各個(gè)考研政治老師出的模擬卷，有時(shí)間都做一做選擇題?？赡軙?huì)錯(cuò)得一塌糊涂，因?yàn)楦鱾€(gè)老師的出題風(fēng)格和出題思路不一樣，不要懷疑自己，好好對(duì)答案，理解知識(shí)點(diǎn)即可。
3.專(zhuān)業(yè)課
專(zhuān)業(yè)課，先上我看的書(shū)單：
《新聞學(xué)概論》——李良榮 （必讀）《傳播學(xué)教程》——郭慶光（必讀）《范式與流派》——?jiǎng)⒑｝垼ū刈x）《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》——彭蘭 （必讀）《社會(huì)研究方法》——風(fēng)笑天（必讀）《新媒體與輿論：十二個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題》——張志安等（必讀，基本是學(xué)院老師的精品論文合集）《媒體道德與倫理案例教學(xué)》——展江（選讀，積累案例）《傳播學(xué)史：一種傳記式的方法》——羅杰斯（選讀，對(duì)傳播學(xué)史有個(gè)時(shí)空概念）《時(shí)評(píng)寫(xiě)作十講》——曹林（選讀，扎實(shí)一下新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)）專(zhuān)業(yè)課的考核分為643和838，前者是新聞與傳播學(xué)基礎(chǔ)，后者是實(shí)務(wù)與研究方法。當(dāng)然我覺(jué)得不必特意區(qū)分這兩個(gè)科目，因?yàn)閷?shí)務(wù)除了研究方法，其他都是和新聞學(xué)或傳播學(xué)相關(guān)的。例如實(shí)務(wù)最喜歡考的新聞倫理、政治傳播、公共關(guān)系等，都是新傳基礎(chǔ)知識(shí)。可以說(shuō)中山大學(xué)因?yàn)闆](méi)有考察的書(shū)目，所以考察范圍很廣，這要求我們輸入足夠多，然后才能有精準(zhǔn)的輸出，說(shuō)坦白點(diǎn)就是遇到不懂的題都能瞎扯一番，知道怎么構(gòu)思回答，例如今年838考的一題新聞發(fā)言人制度的意義，基本就是靠自己的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行理解然后構(gòu)思。
專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間軸如下：
1.7-9月（最低不晚于8月底）——讀書(shū)+做筆記
細(xì)讀一遍必讀書(shū)目，并且做好自己的筆記。這是最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)工作?？赡茏龉P記的工作會(huì)比較慢，因?yàn)橐稽c(diǎn)一點(diǎn)地把知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)不容易。但是筆記的作用非常重要，一方面做筆記能讓你在8-9月左右可能有拿起來(lái)就能背誦的材料，另一方面自己在做知識(shí)點(diǎn)筆記的過(guò)程就是在理解知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程。如果你不理解某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，筆記是很難下手的，這將強(qiáng)迫你去將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞得明明白白。
傳播學(xué)的筆記，我建議大家可以列一個(gè)框架出來(lái)，再著手筆記?？蚣苓@個(gè)概念，在你通讀全部的傳播學(xué)參考書(shū)目之后，心中或多或少會(huì)有。
（傳播學(xué)筆記）
有框架導(dǎo)向的話，自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解就會(huì)清晰很多，而且之后背后看著框架作為導(dǎo)引，按著框架邏輯，看到哪個(gè)背哪個(gè)，那種感覺(jué)很爽。
新聞學(xué)的知識(shí)點(diǎn)我個(gè)人覺(jué)得比較散亂，不好做筆記，所以我是按照一個(gè)個(gè)名詞概念來(lái)整理的新聞學(xué)筆記，例如這樣：
（新聞學(xué)筆記）
研究方法我是按照風(fēng)笑天老師的書(shū)本目錄來(lái)記筆記，重點(diǎn)基本是定量研究方法和定性研究方法那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。個(gè)人覺(jué)得我在這方面的框架比較散亂，基本靠對(duì)研究方法的理解，這一塊理解起來(lái)并不難。就是要記憶的知識(shí)點(diǎn)比較多。
（社會(huì)研究方法筆記）
當(dāng)然每個(gè)人都有自己的一套記筆記的方法，怎么記無(wú)所謂，最重要的是自己能理解?？偠灾浌P記是非常必要的，如果時(shí)間充足的話，我建議大家還是花點(diǎn)時(shí)間做筆記，畢竟基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。
2.8-9月 背書(shū)+做簡(jiǎn)答題
這一個(gè)月的時(shí)間我用來(lái)背書(shū)。對(duì)，就純粹是背書(shū)，事實(shí)上有些枯燥。但是不背書(shū)的話，后期積累的要背的東西就太多太多了，所以我決定抽一個(gè)月時(shí)間來(lái)背書(shū)。新傳要背的東西非常多，大部分同學(xué)其實(shí)到考前都背了2-3輪書(shū)，所以我在這一個(gè)月背的書(shū)，到10月就忘記了。沒(méi)辦法，感覺(jué)是人老了記憶力跟不上。但是背過(guò)一輪后，某些知識(shí)點(diǎn)在后期再背的時(shí)候是有一定印象的，所以后期二輪三輪的背書(shū)時(shí)間會(huì)縮短不少。
第一輪背書(shū)講求“廣”，即基本所有知識(shí)點(diǎn)，即使是比較小的知識(shí)點(diǎn)都要背（例如刻板印象這個(gè)名詞解釋?zhuān)?。而且要按照?shū)本原話來(lái)背，不能按照自己理解的意思背出來(lái)。這是因?yàn)樽约豪斫夂蟊硎龀鰜?lái)的話語(yǔ)會(huì)顯得不太學(xué)術(shù)，我們只有先記一輪書(shū)本的話語(yǔ)，第二輪第三輪背書(shū)才能結(jié)合自己的理解表述出來(lái)，這樣會(huì)讓我們的表述更精準(zhǔn)，也更“論文范”。
另外就是簡(jiǎn)答題的練習(xí)。實(shí)際上配套簡(jiǎn)答題的練習(xí)是為了加深記憶，因?yàn)楹?jiǎn)答題很多時(shí)候就是在默寫(xiě)，例如今年中大考的簡(jiǎn)答題“什么是涵化理論”，等于就是讓你默寫(xiě)你背的東西。一個(gè)月的口頭背誦再加上默寫(xiě)練習(xí)，這樣能讓自己的記憶更牢固。
3.9-10月 看論文做專(zhuān)題筆記+背書(shū)+題目練習(xí)
這一個(gè)多月的時(shí)間我有四分之三的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間用在看論文做筆記，四分之一的時(shí)間用來(lái)背書(shū)?？凑撐姆浅Ｖ匾@個(gè)大家都知道。那么我們應(yīng)該看什么論文呢？我覺(jué)得有以下幾種：
學(xué)院老師的論文（必看）胡師姐公眾號(hào)和其他公眾號(hào)推薦的一些論文以某些關(guān)鍵詞在知網(wǎng)搜索，下載量和引用量最高的論文（例如以5G為關(guān)鍵詞）這三種論文都是要花時(shí)間看的，特別是學(xué)院老師的論文，很多時(shí)候都是老師出題的方向。例如兩三年前，張志安院長(zhǎng)的某篇論文實(shí)際上就是最后一道論述題的研究問(wèn)題，而過(guò)了兩年后，這一道題又原題出現(xiàn)了。又例如2018年實(shí)務(wù)的某道研究方案設(shè)計(jì)題，就是陳梁老師的某個(gè)論文所探討的問(wèn)題。雖然學(xué)院老師的論文很多很多（尤其志安院長(zhǎng)，我看了他幾乎所有的論文，應(yīng)該有幾百篇吧），但是還是值得花時(shí)間看一下的。
看論文的目的是為了整理專(zhuān)題筆記，以應(yīng)對(duì)一些論述題。專(zhuān)題筆記也需要有一定的框架指引，分門(mén)別類(lèi)，例如我的筆記：
（專(zhuān)題筆記）
實(shí)際上這些筆記都是有一定的整理思路的，例如胡師姐的林師兄一開(kāi)始教導(dǎo)我用“是什么、為什么、怎么辦”的思路進(jìn)行整理。以5G為例，我們可以按“5G是什么，為什么會(huì)出現(xiàn)，對(duì)新聞傳播有什么影響，目前發(fā)展存在哪些不足，應(yīng)該如何更進(jìn)一步發(fā)展”這一個(gè)邏輯進(jìn)行思考，然后看論文整理專(zhuān)題筆記。后期我自己又套用“5W”框架進(jìn)行梳理，總體上形成自己的專(zhuān)題框架。
另外，到了10月中后，就要抽時(shí)間出來(lái)進(jìn)行題目練習(xí)了。我練習(xí)的題目基本是中大歷年的真題（19年的不動(dòng)），每天一到兩題。一開(kāi)始我非常愚蠢，選擇用電腦做題，因?yàn)榕九九厩?000字用不了多少時(shí)間，那種感覺(jué)很爽。但是林師兄把我罵了一頓，因?yàn)槭謱?xiě)的感覺(jué)是完全不一樣的，而且我自己沒(méi)有限時(shí)做題。結(jié)果我開(kāi)始手寫(xiě)練習(xí)題目時(shí)真的是百步艱難，不僅構(gòu)思慢，寫(xiě)得也慢，導(dǎo)致字也很丑。所以建議大家一開(kāi)始練習(xí)題目就要手寫(xiě)，而且要嚴(yán)格限時(shí)。時(shí)間計(jì)算很簡(jiǎn)單，180分鐘考150分值的試卷，就是要想拿1分，就不能花超過(guò)1.2分鐘的時(shí)間，因?yàn)槲覀冞€要構(gòu)思如何作答。當(dāng)然這段時(shí)間每一次題目練習(xí)我都拍照掃描給林師兄批改，尤其是思路方面的構(gòu)思，林師兄總是能迅速指出我答案中的邏輯錯(cuò)誤，并且教會(huì)我答題的模板（俗稱(chēng)套路），后期做題我慢慢地就找到了自己的感覺(jué)。
背書(shū)就不說(shuō)了，這個(gè)工作要一直一直進(jìn)行，時(shí)刻保持記憶。
4.11-12月初——看論文+真題練習(xí)+背書(shū)+實(shí)務(wù)練習(xí)
到了沖刺的最后時(shí)間段，論文還是要看，因?yàn)槔蠋熆赡苓@段時(shí)間有新論文出現(xiàn)，這是必看的。另外每年這個(gè)階段，都會(huì)有新聞學(xué)傳播學(xué)的概括研究，例如陳力丹和劉海龍老師的《解析新聞傳播學(xué)》（這本書(shū)我沒(méi)寫(xiě)在參考書(shū)目，主要是因?yàn)槲易约嚎床惶?，我是根?jù)上面推薦的論文一篇篇下載下來(lái)看的），這本書(shū)能告訴大家上一年我們新聞傳播學(xué)的主要研究方向，這被很多人稱(chēng)為“出題方向”。所以看論文的工作不能落下。
其次是真題練習(xí)。到了這個(gè)階段，中大的真題還在做，但這個(gè)時(shí)候我也找了其他學(xué)校的專(zhuān)題來(lái)練習(xí)，這些題目練習(xí)我只列個(gè)解題思路，對(duì)一下答案，然后也給林師兄批改，這個(gè)時(shí)候自己的解題思路實(shí)際上已經(jīng)有自己的一套模式。但是這樣的思路練習(xí)，加上林師兄的建議和答案的對(duì)比，能拓展自己的思考維度。
實(shí)務(wù)的練習(xí)就是研究方案的練習(xí)。中大十分重視研究方法的掌握程度，專(zhuān)業(yè)改革后幾乎每一年都有考察研究方案的撰寫(xiě)，而且分值不低。所以11月初開(kāi)始我每周進(jìn)行兩次研究方案的練習(xí)，寫(xiě)完給林師兄修改。但是研究方案設(shè)計(jì)真的是不容易，前期雖然有上過(guò)林師兄關(guān)于研究方法的課程，但是自己這一方面的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，而且沒(méi)有親手寫(xiě)過(guò)，所以自己對(duì)于方案設(shè)計(jì)很迷茫。后來(lái)在林師兄的建議下，收集了各種有可能涉及到的概念的操作化，畢竟又請(qǐng)教了林師兄關(guān)于抽樣方法的操作，總算能寫(xiě)出比較模式化的研究方案。到考前我大概練習(xí)了十來(lái)二十次研究方案設(shè)計(jì)吧。
（真題練習(xí)）
5.12月初-考前——背書(shū)+模擬練習(xí)
考前我找了兩個(gè)周末進(jìn)行考試的模擬，政治用的肖四，英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課用的18和19年的真題?？记澳M要嚴(yán)格限時(shí)，營(yíng)造一種考試的緊張感。模擬過(guò)考試，上考場(chǎng)的時(shí)候會(huì)放松點(diǎn)，不至于太過(guò)緊張。
這一階段的背書(shū)強(qiáng)調(diào)押題，就是背自己覺(jué)得可能會(huì)出的題目，相信自己的直覺(jué)。
補(bǔ)充說(shuō)明
從考研復(fù)習(xí)到考研結(jié)束，有些事是一直都要做的。
第一是某些公眾號(hào)的每日一詞，這些名詞解釋每天抽一點(diǎn)時(shí)間看一下，可以的話背誦一下。這是因?yàn)橹写蟮拿~解釋題目太偏了，完全找不到老師出題的方向，而且有些名詞解釋自己是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，只能靠強(qiáng)大的瞎扯能力編上去。這個(gè)時(shí)候每日一詞的瀏覽就很重要，他能讓你潛意識(shí)中對(duì)某些詞有印象。例如今年中大出了新聞史的題目，看到題目后我完全蒙了，因?yàn)榭季V上沒(méi)有說(shuō)考察新聞史，還好自己曾經(jīng)在每日一詞上看過(guò)，最終編了一點(diǎn)，但是最后估計(jì)得分也不高。
第二是看真題，包括專(zhuān)業(yè)改革前的歷年真題。作用之一是讓自己對(duì)真題有種感覺(jué)，知道中大會(huì)出方向的題。所以每天有事沒(méi)事看看真題問(wèn)什么，能幫助自己后期押題，例如看多了真題，就自然而然感覺(jué)到中大不怎么考定性研究方法的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)這也能幫助后期題目練習(xí)時(shí)選擇貼近中大出題風(fēng)格的題。作用之二是，中大很喜歡原題重現(xiàn)，這個(gè)真的不夸張，很多年前考過(guò)的題，今年有可能就重新出現(xiàn)了。所以中大真題每天都看一下，而且后期要全部做過(guò)一遍。
另外除了新傳知識(shí)基礎(chǔ)和研究方法，中大的實(shí)務(wù)考得很雜。例如肯定會(huì)考一題公共關(guān)系相關(guān)的題，或者風(fēng)險(xiǎn)溝通的題，又或者會(huì)涉及到一些新聞實(shí)務(wù)的題，例如隱性采訪是什么有什么注意事項(xiàng)等等。這些知識(shí)點(diǎn)實(shí)在太散了，我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)花時(shí)間去做筆記。公共關(guān)系相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，我是從一些公眾號(hào)上摘取的專(zhuān)題筆記，例如危機(jī)公關(guān)5S原則等等；新聞實(shí)務(wù)的題目，我是全靠做真題積累，以及看一些公眾號(hào)的推送，慢慢有一定的印象，考場(chǎng)上在組織語(yǔ)言。
除此之外需要注意的是，中大的考綱是說(shuō)要考察“采寫(xiě)編評(píng)”的知識(shí)，那么就有可能會(huì)涉及新聞改寫(xiě)或者新聞評(píng)論。一開(kāi)始害怕有可能出這些題，我在9月的時(shí)候自己跟著一些公眾號(hào)練習(xí)了一下，然后林師兄也是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的，他幫我進(jìn)行批改，當(dāng)然到了后期我就主攻研究方案設(shè)計(jì)了。其次，中大考綱里是沒(méi)有涉及新聞史的，但是今年破天荒出了一題新聞史，可能很多人都蒙圈了。我建議大家9月前還是按照舊考綱復(fù)習(xí)，9月底中大出考綱后，如果會(huì)涉及新聞史，大家再進(jìn)行新聞史背誦，因?yàn)樾侣勈返闹R(shí)點(diǎn)并不難，只是要背的東西很多，后期還是可以應(yīng)付過(guò)來(lái)。
四、復(fù)試備戰(zhàn)
復(fù)試準(zhǔn)備工作就比較少了，主要分為以下模塊：
1、英語(yǔ)
英語(yǔ)口語(yǔ)方面，我邀請(qǐng)了一個(gè)英國(guó)留學(xué)的研究生同學(xué)一起練習(xí)，慢慢地堅(jiān)持下去能感覺(jué)到自己口語(yǔ)的進(jìn)步，同時(shí)要羅列英語(yǔ)口語(yǔ)相應(yīng)可能考的問(wèn)題，每天進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。至于英語(yǔ)筆試方面，我前期找了一些國(guó)際新聞界的論文，摘取它們的摘要進(jìn)行翻譯練習(xí)。后期我找了新聞的社會(huì)責(zé)任理論中的《一個(gè)自由而負(fù)責(zé)的新聞界》這本書(shū)，進(jìn)行全文翻譯，提高自己的翻譯水平。
2、專(zhuān)業(yè)課
首先是看書(shū)，看一些專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍，例如《新聞業(yè)的救贖》、《互聯(lián)網(wǎng)的誤讀》、《弱傳播》等等，并且做讀書(shū)筆記，這樣能應(yīng)付老師問(wèn)自己“最近看過(guò)什么書(shū)”“為了你的研究方向你看過(guò)什么書(shū)”這一類(lèi)的問(wèn)題。
其次是盡可能地羅列專(zhuān)業(yè)面試的問(wèn)題，并且附上答案，每天抽出一定的時(shí)間，對(duì)著鏡子練習(xí)。
最后是做一份詳細(xì)的研究設(shè)想，因?yàn)橹写蟮膹?fù)試面試，老師很喜歡針對(duì)你的研究方向或者計(jì)劃進(jìn)行提問(wèn)。盡管自己的研究設(shè)想肯定是不完善的（在老師看來(lái)），也有可能因?yàn)檠芯吭O(shè)想被老師摁著問(wèn)（面試時(shí)慘痛的親身經(jīng)歷），但是有個(gè)研究設(shè)想還是能讓老師對(duì)你有個(gè)好印象。
當(dāng)然最重要的是有個(gè)好的初試成績(jī)，所以大家還是集中精力先踏過(guò)第一步難關(guān)！
五、其他建議
復(fù)寫(xiě)到這里總算寫(xiě)完了，嘮嘮叨叨幾千字，希望能對(duì)大家有些幫助，當(dāng)然還有一些考試之外的建議：
1、保持耐心
考研是一個(gè)持久戰(zhàn)，我們這一年尤其，因?yàn)橐咔橛绊懳覀?月才出錄取結(jié)果。這一路的等待真的是非常煎熬。初試復(fù)習(xí)的半年時(shí)間，很多人堅(jiān)持不下去，到最后一兩個(gè)月就放棄了，這是很可惜的。例如我考試的課室就有人當(dāng)天沒(méi)來(lái)，這意味著你上了考場(chǎng)就贏了第一步。
另外就是作為一名裸辭考研的往屆生，自己的壓力實(shí)際上有些大。很多時(shí)候都會(huì)懷疑自己辭職的選擇是不是正確的。但是正如自己所說(shuō)的，保持耐心，忽視那些壓力和焦慮，最好的結(jié)果總會(huì)到來(lái)的。
2、適當(dāng)?shù)厍榫w宣泄
復(fù)習(xí)的時(shí)候早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半離開(kāi)圖書(shū)館，一天十幾個(gè)小時(shí)，很容易會(huì)有焦躁的情緒，特別是知識(shí)點(diǎn)不懂或者題目錯(cuò)太多的時(shí)候。這時(shí)候要有適當(dāng)?shù)男雇緩?，例如跟好朋友訴說(shuō)，例如在日記本寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，在微博小號(hào)發(fā)發(fā)心情?？傊獙W(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。例如當(dāng)時(shí)我英語(yǔ)錯(cuò)的懷疑人生，我每天就去微博寫(xiě)一寫(xiě)，發(fā)泄心情，總算好多了。當(dāng)然那時(shí)候還是有激勵(lì)的話語(yǔ)的。
（當(dāng)然那時(shí)候還有激勵(lì)話語(yǔ)的）
3、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、保持健康
適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，能讓自己第二天有更好的精神，否則整天坐在圖書(shū)館，真的是精神一天不如一天。但是要適當(dāng)，過(guò)度的運(yùn)動(dòng)真是適得其反。例如八月的時(shí)候我跑去打球，結(jié)果被撞了一下，下巴縫了四針，導(dǎo)致浪費(fèi)了一些復(fù)習(xí)時(shí)間，那時(shí)候心態(tài)真是爆炸。保持健康是最重要的，切記切記。
（考研時(shí)我同學(xué)病了，
堅(jiān)持來(lái)圖書(shū)館學(xué)習(xí)，
這是她那時(shí)候吃的藥。）
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最后的最后，上面提到的林師兄，是胡師姐里的一個(gè)輔導(dǎo)老師，也是我的好朋友。
從我考研擇校開(kāi)始，他一直給了我很多建議和幫助。例如做筆記時(shí)框架的建議，讓我有了更清晰的做筆記思路。他的傳播學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和研究方法基礎(chǔ)知識(shí)的課程真的很棒，簡(jiǎn)單易懂。
另外他可能批改了我練習(xí)的幾乎一百道題目吧，每次批改都先給我整理思路，然后再指出我論證的邏輯缺點(diǎn)，讓我知道自己的思維缺陷。最重要的是，有些真的很難理解的知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)教林師兄真的很有用，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些時(shí)候某些知識(shí)點(diǎn)真的是自己怎么琢磨都看不懂，而過(guò)來(lái)人會(huì)明白自己的困惑在哪里，所以報(bào)班的作用還是挺明顯的，起碼自己心里有個(gè)安慰。
當(dāng)然真的非常感謝林師兄的一路教導(dǎo)。
考研之路不容易，幾個(gè)月甚至半年的馬拉松是對(duì)自己夢(mèng)想的追求?？佳袕?fù)習(xí)也是一次性格的磨練，經(jīng)歷過(guò)考研復(fù)習(xí)后，自己還有什么事情是堅(jiān)持不下來(lái)的呢？以前的我從不會(huì)想到自己在大學(xué)之后能在某個(gè)半年時(shí)間里堅(jiān)持高三的學(xué)習(xí)模式，每天6點(diǎn)半起床，晚上11點(diǎn)半睡覺(jué)，為了某個(gè)目標(biāo)一心往前沖。多年后回想起自己的考研經(jīng)歷，真的會(huì)感慨萬(wàn)千。
希望大家都能堅(jiān)持下去，明年金榜題名。
（某天中大圖書(shū)館前紫色的天，
希望大家以后有機(jī)會(huì)看見(jiàn)。）
