1月17日，紀念嚴濟慈先生誕辰120周年座談會暨嚴濟慈教育思想研討會在京舉行。會議由中國科學院大學、中國科學技術大學與九三學社中央委員會聯(lián)合主辦，中國科學院物理研究所和東南大學協(xié)辦。
會上，國科大人文學院科學技術史系主任、院史專家王揚宗教授首先回顧了嚴濟慈先生獻身科學、獻身祖國的一生。作為科學家，他在壓電晶體學、光譜學、大氣物理學、應用光學與光學儀器研制等方面取得多項重要成果，是中國現(xiàn)代物理學研究的開創(chuàng)者和光學儀器工業(yè)的奠基者之一；作為教育家，他為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀科技人才，他的教育理念至今仍值得重視；作為科學事業(yè)的組織者和領導者，他盡心盡責，勇于擔當，領導科研機構走上了可持續(xù)發(fā)展的道路。
座談會會場中科院副院長、黨組成員兼國科大黨委書記、校長李樹深院士指出，嚴濟慈非常重視基礎教學和通識教育，認為只有具有堅實的科學知識基礎和深厚的人文情懷，才能在研究工作中更好地發(fā)揮創(chuàng)造性。嚴濟慈重視保護學生個性、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，認為培養(yǎng)“能夠提出問題”和“善于解決問題”的能力，以及堅忍不拔、百折不回的拼搏精神，是科學創(chuàng)新的關鍵。嚴濟慈倡導教學與科研并重，主張優(yōu)秀的大學必須教學與科研并重，優(yōu)秀的教師必須從事科研工作。嚴濟慈深諳教學藝術，重視教學藝術。在他看來，“要教好書，除要有真學問外，一要大膽，二要少而精，三要善于啟發(fā)學生”。嚴濟慈重視在研究和教學中培養(yǎng)人才、提攜人才、愛護人才，重視青年人才愛國情懷和社會責任感的培養(yǎng)。
嚴濟慈之子嚴陸光院士與家人出席座談會中國科學技術大學校長包信和院士在致辭中表示，在嚴濟慈看來，科研工作最大的特點在于探索未知，創(chuàng)新是做學問的核心；他提倡大學通過教學和科研結合，實現(xiàn)教學相長。嚴濟慈的教育思想深刻引領中國科大的辦學理念，深刻影響中國科大的發(fā)展。自1961年起，嚴濟慈歷任中國科大副校長、校長、名譽校長等職。1991年冬，90多歲的嚴老不顧天氣惡劣，參加了國家同步輻射實驗室在合肥舉行的國家鑒定和驗收儀式，并深情表示中國科大是他的“掌上明珠”。
嚴陸光代表家人，將“嚴濟慈星”小行星命名證書捐贈給國科大作為著名物理學家，嚴濟慈很早就認識到科學對于中國的重要性，提出“舍科學無以救國”“欲求立國今日之世界，吾國不容不發(fā)達科學”。中科院物理所所長方忠院士在發(fā)言時表示，嚴濟慈先生作為應用物理研究所（今中科院物理所前身）的首任所長，在科研條件匱乏的年代，帶領研究所創(chuàng)建了一批新的學科領域，在半導體物理、高壓物理、低溫物理、等離子體物理方面填補了國內(nèi)研究的空白。嚴先生見證了物理學科在中國生根、發(fā)芽、發(fā)展、壯大的宏偉篇章，見證了中國基礎研究從無到有、由弱漸強的戰(zhàn)略攀升，更見證了物理所在崢嶸歲月中探索科學、攻堅克難的發(fā)展歷程。
中國青年報社副總編輯董時將40年前刊載嚴濟慈入黨志愿書的原版《中國青年報》贈送給中國科大和國科大東南大學校長張廣軍院士在代表嚴濟慈母校東南大學發(fā)言時，也提到了“見證”。出生于1901年的嚴濟慈與1902建校的東南大學幾乎同齡。張廣軍歷數(shù)了東南大學119年的發(fā)展歷程，講述了嚴濟慈和夫人張宗英在東大的求學經(jīng)歷。嚴濟慈是南高與東大并存時期國立東南大學的第一名畢業(yè)生，擁有編號為001號的畢業(yè)證書；而張宗英是東南大學第一屆新生中唯一的女生。
“嚴先生見證了國立東南大學成立和復更名東南大學的歷史時刻?！睆垙V軍說。
與會領導和來賓在嚴濟慈塑像前追思他的貢獻和情懷此外，中國科學院院長、黨組書記侯建國院士也在講話中表示，嚴先生等老一輩愛國科學家、教育家們播下的“教學科研相長”的種子，如今已長成中國科學技術大學、中國科學院大學這樣的參天大樹。
嚴濟慈一生始終與信仰民主、科學的愛國人士站在一起。他1948年加入九三學社，歷任九三學社第五、六、七屆中央副主席，第八、九屆中央名譽主席。
九三學社中央委員會主席武維華院士在會上表示，嚴先生作為九三學社的杰出領導人、卓越的社會活動家，畢生以探索未知、發(fā)展科學為己任，對國家、人民和中國共產(chǎn)黨無比忠誠，為中國物理學科研究、高等教育發(fā)展和多黨合作事業(yè)作出了重要貢獻。
