在部隊(duì)里有這樣一批人，他們經(jīng)歷了兩年的磨練，扎實(shí)了體能和軍事素質(zhì)，服役期滿，毅然選擇留下，繼續(xù)在軍營燃燒青春，貢獻(xiàn)自己的力量，他們就是士官。是新兵的引路人，是完成任務(wù)的中堅(jiān)力量，也是中隊(duì)最踏實(shí)的建設(shè)者，中隊(duì)前進(jìn)的推動者。為提高士官隊(duì)伍整體素質(zhì)，加強(qiáng)自身要求，調(diào)動發(fā)揮作用積極性，我們在一起看一下這個中隊(duì)如何叫響：看我的，跟我來！
士官隊(duì)伍建設(shè)是固根基、利長遠(yuǎn)的重要工程，中隊(duì)在強(qiáng)化思想政治能力上下功夫，以“不忘初心，牢記使命”、“傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”兩個主題教育活動為引領(lǐng)，扎實(shí)開展士官專項(xiàng)教育，強(qiáng)化士官盡職盡責(zé)意識、備戰(zhàn)打仗意識和本領(lǐng)危機(jī)意識，使中隊(duì)士官充分認(rèn)清自己的地位和作用。同志們紛紛表示要見任務(wù)就上，有難關(guān)就闖，切實(shí)發(fā)揮好自己的作用。觀看《人生警戒線》、《榜樣》和《祖國在召喚》等紀(jì)錄片后，同志們深刻認(rèn)識了政策法規(guī)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，增強(qiáng)了遵章守紀(jì)的自覺性、主動性，提升了士官隊(duì)伍的危機(jī)感、緊迫感。
士官主動利用課余時間重溫《內(nèi)務(wù)條令》、《紀(jì)律條令》、《中國人民警察部隊(duì)士官管理規(guī)定》等法規(guī)和相關(guān)專業(yè)制度規(guī)定、崗位職責(zé)和專業(yè)常識，打牢專業(yè)知識基礎(chǔ)，提高工作能力。書讀百遍，其意自現(xiàn)，對條令法規(guī)的學(xué)習(xí)也是如此，回顧所學(xué)，對照自己的行為舉止，有不當(dāng)?shù)牡胤阶⒁飧纳?，符合之處繼續(xù)保持，用自律創(chuàng)造更好的工作生活環(huán)境。
士官主動利用課余時間重溫《內(nèi)務(wù)條令》、《紀(jì)律條令》、《中國人民警察部隊(duì)士官管理規(guī)定》等法規(guī)和相關(guān)專業(yè)制度規(guī)定、崗位職責(zé)和專業(yè)常識，打牢專業(yè)知識基礎(chǔ)，提高工作能力。書讀百遍，其意自現(xiàn)，對條令法規(guī)的學(xué)習(xí)也是如此，回顧所學(xué)，對照自己的行為舉止，有不當(dāng)?shù)牡胤阶⒁飧纳?，符合之處繼續(xù)保持，用自律創(chuàng)造更好的工作生活環(huán)境。
主官利用小塊時間，見縫插針地與中隊(duì)士官進(jìn)行談心交流，及時掌握士官隊(duì)伍思想情況，切實(shí)做到真知兵，真愛兵。有士官訴苦：“中隊(duì)有東西壞了基本上是我來修，出的公差多了，訓(xùn)練時間就少了，體能素質(zhì)感覺力不從心啊！”指導(dǎo)員針對此問題進(jìn)行了正確引導(dǎo)：“革命戰(zhàn)士各有分工，這是你的強(qiáng)項(xiàng)，要發(fā)揮好。體能方面可以充分利用五小練兵，只要思想不滑坡，方法總比困難多！”
現(xiàn)在，營區(qū)隨處可見士官擔(dān)當(dāng)作為的身影。出公差時士官能夠俯下身子帶著義務(wù)兵一起干活，干活的多了，指揮的少了。訓(xùn)練場上士官能夠第一個上，給自己的小兄弟們打個樣，讓他們口中的“班長”叫的心服口服。飯?zhí)美?，士官又如大哥哥一般照顧義務(wù)兵，往往主動排在隊(duì)伍后面打飯。
通過一系列舉措，中隊(duì)士官的積極性、主動性和自覺性大大提升。雖說士官軍銜沒有“杠”也沒有“星”，但“雙槍”也是亮晶晶。同志們立志抬高政治站位，扎扎實(shí)實(shí)守初心，強(qiáng)化責(zé)任勇?lián)?dāng)，在干好本職工作中推動中隊(duì)建設(shè)更好更快發(fā)展。
作者：陳闖 吳雨晨 李慶源
