北宋文學家王安石曾寫過一篇文章叫《傷仲永》，大概就是說有一個名為方仲永的神童，小的時候很有才華，但后來他卻淪為父親賺錢的工具，而沒有好好學習，浪費了自己的天賦，王安石也是借此事件告訴世人一個道理，有天賦的人如果后天不好好學習，最終也只會浪費自己才華淪為普通人，強調(diào)后天學習的重要性。
古代就有很多很有天賦的人，從小就善讀書寫詩文的，之后更是高中狀元，仕途順利，這種人在世人眼中會被稱為“文曲星”轉(zhuǎn)世，那家小孩若是表現(xiàn)出這樣的才能，那就是當神仙給供著，古時小孩從小就讀《四書》《五經(jīng)》《論語》，稍讀過一點書，識得些許字的都能吟詩作對，出口成章更是常態(tài)，隨著現(xiàn)代社會人類生活條件越來越好，教育水平越來越好，這些小孩也是越來越機靈聰明。
唐詩宋詞元曲明清小說，在歷史上清朝的小說文化發(fā)展到一個頂峰，據(jù)我們了解到的就有施耐庵的《紅樓夢》，還有蒲松齡的《聊齋志異》等等佳作，在這樣的小說創(chuàng)作盛世，能夠獲得人們的喜歡也是十分考驗自己的文學功底，這個時期也涌現(xiàn)出很多文學流派，例如袁氏三兄弟的公安派所主張的文學就是：獨抒性靈，不拘格套，反對擬古風氣；蘇州派的代表人物就是李玉，聯(lián)系顯示社會，思想性很強為特點。
在這些文學形式的造就下出現(xiàn)了一種新型文化形式，對聯(lián)，對聯(lián)的形式十分通俗易懂，所以普通老百姓也可以參與，在清朝時期有位神童名為史致儼，小小年紀的他就天賦異稟，八歲就參加科舉，那個時候的人誰不是寒窗苦讀十年參加科舉，步入考場的史致儼就受到考官的提問，這位考官早就聽說史致儼神童的名號，想考考他，便說我出上聯(lián)：“閑看門中月”看似簡單的五個字其實大有學問，沒料到史致儼很快就順利作答：“思耕心上田”一旁的考生還來不及思考，一聽史致儼的回答紛紛叫妙。
史致儼順利考中進士，當上朝廷命官，為國效力，死后追封太子太保，設(shè)宗祠。
