人生的價值不是用時間，而是用深度去衡量的。這句話對于曹原來說太準確不過了。18歲榮獲中國科學技術(shù)大學本科生最高榮譽郭沫若獎金，22歲的他被《自然》評為2018年影響世界的十大科學人物。如此傳奇的小伙。
他真的如傳聞那樣駭人聽聞嗎？難道就沒在遇到過失敗嗎？年紀輕輕就能取得駭人成就，當真只是其智商超群嗎？到底是什么論文居然因此被《自然》評為影響世界科學的十大人物？撥回時間的指針，讓我們真正的了解這位天才人物。
他從小便被鄉(xiāng)里稱之為“超人”，大多數(shù)人的初中都是按部就班就此慢慢的學習三年，然后考到高中。可對于曹原來說，三年太長了，不到一年時間，他便學完了初中所有知識，并考到了深圳耀華實驗學校。
他也隨家人從四川來到了深圳求學。深圳耀華實驗中學是一所以“超常教育”聞名遠揚的學校，來到這里后，學校將他和另外兩個同學開了設一個班。這個只有三個人的小班，真正的能讓老師做到因材施教。筆者猜想，這一段時期老師的因材施教對他后續(xù)的成就起到了的幫助。
其實從開篇渺渺幾語中，我們也能窺探出其父母對于孩子的教育理念。興趣是最好的老師。
你會因為硝酸銀很貴且難買而不能做中學化學實驗，便將媽媽的銀鐲子放到硝酸中置換出硝酸銀嗎？我想，大多數(shù)人都會放棄，或因畏懼而不敢拿媽媽的手鐲，但曹原敢，而且他的媽媽并未責怪他，相反更是鼓勵他。
為了更好的發(fā)展孩子的興趣，家里還專門為他準備了一所專用的實驗室，供他在家里做實驗?？吹竭@里，你是否很感慨？當你拆解玩具時，用銀鐲子做實驗的時，家長的責罵便也來了？當你搗鼓一些零部件時，你的家長是否會罵你不學無術(shù)？當你熱愛一件事物，家里能否承擔的起你的興趣？
高中時期，他同樣也沒有讓人意外，最后憑借669分被中國科技大學少年英才班錄取，并被中科大全校英才班標桿之一的“嚴濟慈物理英才班”選中。
而在大學期間，依然卓爾不群，是“天才中的天才”。在國內(nèi)有“科研殺手”之稱的“丁老怪”丁澤軍老師，也不吝嗇的說曹原是個“很聰明的家伙”。中科大教授曾長淦對曹原的評價也不低“曹原是如此的令人放心，他永遠會想嘗試其他的軟件方法。才氣過人的天才往往恃才傲物，但曹原卻非常的低調(diào)沉穩(wěn)，情商非常高”。
同級同學需要用一年才能完成的科研項目，對他來說，一個寒假基本就能搞定。當然，這其中或許其中多少有點夸張的成分，但凡事不會是空穴來風。畢竟曹原是大學畢業(yè)能拿到中科大本科生最高榮譽獎“郭沫若獎學金”的同學，然后又被導師推薦到麻省理工深造。
但這并不是第一次到國外學習，2012年首批奔赴密歇根大學做交流生的人就有他一個。2013年又被牛津大學邀請，做兩個月的科研實驗。
由此可見，稱之為天才中的天才也是無可挑剔的。學生對他仰慕有加，老師對他贊不絕口，這樣一個有才華且十分會做“人”的人，試問，有多少天才又能做到？
2014年來到麻省理工，進入了巴勃羅·赫雷羅(Pablo Jarillo – Herrero)的MIT團隊。有意思的是，此次加入MIT團隊并不是一帆風順。最后通過各種努力才通過電器工程系加入到MIT團隊。從而得以繼續(xù)從事物理學研究。
做研究的這輩子都跟時間耗上了，曹原在麻省理工花費了六個月時間從而得出的研究成果，最后才發(fā)現(xiàn)原來是實驗裝置碰巧才得出的數(shù)據(jù)?？伤麅H僅是有點不開心，然后又投身到科研實驗中了。
皇天不負有心人，不懈的付出，終會有所收獲。遂在2018年他成功在Nature連續(xù)發(fā)表的兩篇震驚世界的科研成果。被Nature稱之為“石墨烯的駕馭者”。
眾所周知，石墨一直受到科學研究工作者的青睞。對石墨的特性研究，除了超導特性外，其他的特性都已基本得到開發(fā)。自從20世紀八十年代，銅氧化物材料的超導特性，得以掀開。推進了對超導體的研究，而后的30年里超導領(lǐng)域就一直處于黑暗時代，研究停滯不前。
相關(guān)的理論研究已經(jīng)表明，石墨能具有一定的超導特性。并且，MIT的團隊當時已經(jīng)開始進行將碳片堆疊、旋轉(zhuǎn)的研究。但是實驗差強人意。2017年。曹原在研究中發(fā)現(xiàn)石墨烯的排列結(jié)構(gòu)中具有非常規(guī)超導體因子，這一發(fā)現(xiàn)對他來說，無疑是振奮人心的。但科學界對此嗤之以鼻。
面對各種質(zhì)疑的眼光，曹原選擇繼續(xù)走下去，更加刻苦的研究，上天從來不會忘記那些拼命努力的人，當他將兩層石墨烯材料疊加在一起同時將旋轉(zhuǎn)到“魔法角度”1.1°并將溫度達到1.7K是時，他由此打開了超導研究的有一大門！
也許有人會說，這么簡單的操作，為什么就只有曹原會做？事實上，理論是證明確實簡單，但真正的要想將理論化為實際，在物理學里面，具有非常大的挑戰(zhàn)性。
最重要的，還是其對于此次實驗操作結(jié)果的敏銳性，其實在知乎爆料中，有人其實曾和曹原的結(jié)果失之交臂。最終，這個研究者也只是覺得好奇而已，并未曾深究。所以說，他的兩篇轟動世界的論文，不僅僅是偶然，更重要的是其不氣餒，勇鉆研的決心，是相信自己的必然產(chǎn)物。
在知乎問答“如何評價MIT Pablo Jarillo-Herrero研究組在石墨烯超晶格體系中發(fā)現(xiàn)超導？”提問中，曹原親自回答解釋說，自己的第一篇文章提供了一種用于研究未來電子-電子的強關(guān)聯(lián)效應，這是一種全新的、能調(diào)節(jié)的平臺；而第二篇則解釋了困擾物理學家研究30年的高溫超導之惑，為物理學提供了一個前所未有的體系。
如今，兩年過去了，2020年5月6日，曹原再一次背靠背在《自然》中發(fā)表了兩篇文章。
第一篇論文，曹原作為第一作者和并和其導師同為通訊作者，該篇文章研究基于小角度扭曲的雙層-雙層石墨烯進行，由此，證明了自旋極化基態(tài)的存在。
第二篇文章，曹原只是排在第三位的共同作者，此篇論文將六方氮化硼封裝的魔角扭曲雙層石墨烯作為研究對象。
總的來說，這兩篇論文是曹原對于石墨烯超導研究的再一次深入挖掘，不斷的研究，不斷地超越，這便是他一直在做的！在他的心里，早已將一生托付給了精彩的科研工作。對于實驗，熱愛到極致，在物理世界的汪洋海洋里探索無盡的未知世界便是他最大的樂趣。
在2018年發(fā)表了兩篇轟動世界的論文后，美國也曾找到他，給出他美國國籍，但他婉拒了。
而曹原的選擇是回母校中科大，也恰好碰到了學校40周年慶，他的答卷就成了對母校最厚重的禮物。當面臨各種邀請和贊譽時，他回答道“我是一個中國人，學成后要回國的”。
心系祖國的人才才能真正算作中國的人才，才有可能為祖國的發(fā)展出一份力。只希望曹原能平安的學完技術(shù)，回國推動相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展！
張載曾言：人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成?？梢姡⒉粌H僅只是智商高就能成為天才，傷仲永的故事總是在發(fā)生。父母早期對孩子興趣的培養(yǎng)，強勁的動手能力，學校的因材施教才，這些都為其后來的成功起了很大的幫助。
而筆者此篇文章，通過大量的事件，盡可能地讓我們走近曹原，分析他所做的事，盡可能理性的推斷出他取得成就的原因，讓我們更加的深入了解曹原，而不是人云亦云，甚至神化曹原。
